Сегодня трудно себе представить, что проблемы в вашей личной жизни это сценарии и отголоски поведения героя из сказки. В этой статье мы вам предлагаем познакомиться с некоторыми героями сказок, среди которых может быть есть и ваш любимый герой. Читать далее »

Одним из важных аспектов, который повышает ценность сказок, является то, что с помощью таких историй вы можете готовить ребенка к различным жизненным ситуациям. То есть, по сути, ведь сказка – это некая среда с набором различных ситуаций, соответственно, вы можете не только моделировать эти параметры по своему усмотрению, а еще и провоцировать малыша на то, что бы он задумывался о его возможном поведении в тех или иных условиях. Читать далее »

Прошло 200 лет со дня рождения удивительного сказочника Ганса Христиана Андерсена, но вспоминая о нем нельзя не упомянуть Александра Сергеевича Пушкина – гения русской поэзии и сказки. Нельзя не отметить, что у этих гениальных сказочников в процессе раннего развития психических процессов и становления личности  были одинаковые точки, поскольку и у Пушкина, и у Андерсена   родители по каким-то причинам не занимались воспитанием детей. Читать далее »

По мнению детских психологов, чтобы дети нормально психически развивались, им необходимо, начиная с 2-х лет начинать читать сказки. В действительности с раннего возраста надо детей приобщать к сказкам. Вначале мама своему младенцу поет колыбельную, затем начинает рассказывать прибаутки, стихи, и все это плавно переходит в чтение сказок. Читать далее »

К.Юнг определил идентификацию как бессознательную проекцию себя какой-либо личностью на что-нибудь другое, будь-то какое либо дело,  или что-нибудь иное, которое может обеспечить способ или причину существования.  Главным героем в русских народных сказках  очень часто является младший из трех братьев, падчерица, дурак, то есть герой, который чем-нибудь обделен и вызывает жалость у читателей.  Читать далее »